有关五年级梅花的作文锦集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的五年级梅花的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级梅花的作文 篇1从我八岁那年起，每逢生日，邻居伯母总会来给我一束包扎精美的梅花，但每次又都说不是她送的，而是个有心人让她转交的。每一次都没有附卡片，而我始终打听不出是谁送的。
于是，我不再打听。只是带份神秘带着愉悦欣赏这淡粉色纸上衬着的粉色梅花。书上说梅花象征永不言弃的精神，我却读不懂，眼前有的只是梦幻般的粉色。
但是，我从未终止过想像，想着这个害羞而古怪的人为什么不想让别人了解他（她）的身份。所有的朋友我都想过了，像又不像；所有的亲人我全猜过，是又不是。这个谜何时才能解开呢。
12岁的我，在即将迈进花季的时刻，遇到许多挫折：竞选的失败，学习的吃力，演讲的怯场……多种打击使我对一切几乎失去信心，变得焦躁不安。早已忘记了自己的生日，更忘了那每年一束的梅花。
寒冷的北风又一次吹起，我迎来了第五束梅花，依然和前四束一样美丽，不同的是有了一张卡，我激动起来，这么多年的谜底终于揭开了。打开附卡，一行行文字映入眼帘：
“孩子，我不 ……此处隐藏3809个字……>过了一会儿，带着闪烁着露水的小草已经填饱了我的肚子，我和妈妈加入了前往寻找新草原的鹿群，开始了新一天的旅程。
我跟着鹿群蹦蹦跳跳地走着，一会儿和蝴蝶姐姐玩耍，一会儿和野兔妹妹嚼草，一会儿又和同行的小鹿玩起了“浆果大战”，弄得满身都是酸酸甜甜的果汁，玩得不亦乐乎。
走着走着，我看到了毛毛虫弟弟，便开心地学它走路，身子一弓一弓的，感觉好玩极了，可不知时光老人已匆匆走去，大部队走得越来越远……
直到太阳落下山头，夜幕织上天空，星星调皮地朝我眨眼睛，我才恍然大悟：我，迷路了！
我害怕极了，生怕遇到妈妈口中描述的那大嘴长牙的吃肉“怪物”——狼。
“嗷呜……”，突然一声凄厉的鸣叫传来，把我吓出了一身冷汗，难道这就是传说中的狼嚎？只一会儿功夫，那声音已越来越近，把我吓得一阵战栗，心里直懊恼：“我这乌鸦嘴怎么这么灵呐！”正当我不知道该怎样逃跑时，忽然想起了妈妈的一句叮咛：“如果在野外遇见了狼，距离远的时候要飞快地逃离；如果来不及逃离，不要慌张，要把自己的气味隐藏起来，悄悄地埋伏起来，一动不动，等狼察觉不到你，就能安全脱险了。”我急中生智，立刻想起身上沾满的酸酸甜甜的果浆，急忙在地上打了几个滚，顷刻间，灰尘和干草将我巧妙地掩盖起来了。
转眼间，那个两眼冒绿光的“怪物”——狼，已经近在眼前了，它满怀狐疑地在我身边转了几个来回，左闻闻，右嗅嗅，未能发现什么破绽。我紧张得迸住了呼吸，躺在草丛中一动不敢动。狡猾的恶狼转了一会儿，左闻闻，右闻闻，最后失望地走开了。
直到天亮时分，我才嗅着浆果的气味，沿着原路回到了家。
这次迷路，给了我两个教训：一是不能随便离开自己的集体；二是遇到危险一定要沉着机智。
